那一个放逐的季节

世界上很多莫名其妙的东西。
不往别处兜，先从内心剖白。
明明平时和人评理能平心静气，
但面对某个人或某群人时就没办法亦然。
原来化学作用真有这么一回事。
那真的是“莫名其妙”的化学作用了。
没有谁能说出其中的奥妙来。
也莫不是稀奇古怪,难以理解。

刚刚和一个化学作用很差的学长，

今天去探访了孤儿院,
和那边的小孩闹着玩
在小孩的笑声中
我好像找到了什么

在小孩里头,有一个比较不合群的小孩，在大伙儿在折纸时，他却不理不睬的。
其中几位义工见状，都过去找他说话。
“你叫什么名？”
“无名氏。”
十问九不应。

一个偶然，听到范范在某清谈节目中，演绎《那些花儿》这首歌。突然想起了不在身旁的朋友。 顿时，开始嘀咕着…

曾几何时，你变成了朋友口中的老朋友呢？ 曾经麻吉非常的哥儿们、姐妹淘，现在各处异乡，他们开始了他们生活新圈子；你也起事了自己新环境。渐渐地，大家疏于联络了…

曾经有什么要紧事，第一时间找的人，如今他那组熟悉的号码，拨通时却是忙碌时匆匆的回应。 朋友的“友”字是会意汉字。甲骨文字形,象顺着一个方向的两只手,表示以手相助。那么，老朋友的友呢？那曾经与你相助的双手呢？现在在世界的某一角，只能在回忆里、再聚会中回温吧。

他们现在的生活，受挫时的伤心，得志时的欣然，失意时的沉默，你既无法当即伸出安抚的双手，分享抑或分忧。
只能在难得的凝聚，难得的叙旧，才能陪他们追溯回味。

“他们都老了吗？ 他们在哪里啊？”听着《那些花儿》，范范静静地唱着。鼻子酸了，想他们啊~

这近间,有那么一个机会,和小朋友兜着闹
间或,听到了曾经那么熟悉的对白
"我不要跟你好了"
多久没听到了。

还记得，这句话在我们的童年里，确然说了不下百次。

“凡兴师十万，出征千里，百姓之费，公家之奉，日费千金，内外骚动，怠于道路， 不得 操事者，七十万家。相守数年，以争一日之胜，而爱爵禄百金，不知敌之情者 ，不仁之至 也，非民之将也，非主之佐也，非胜之主也。故明君贤将所以动而胜人 ，成功出于众者，先 知也。先知者，不可取于鬼神，不可象于事，不可验于度，必 取于人，知敌之情者也。故用间有五：有因间，有内间，有反间，有死间，有生间。五间俱起，莫知其道，是 谓 神纪，人君之宝也。乡间者，因其乡人而用之；内间者，因其官人而用之；反间者 ，因其敌 间而用之；死间者，为诳事于外，令吾闻知之而传于敌间也；生间者，反报 也。故三军之 事，莫亲于间，赏莫厚于间，事莫密于间，非圣贤不能用 间，非仁义不 能使间，非微妙不能得间之实。微哉微哉！无所不用间也。间事未发而先闻 者，间与 所告者兼死。凡军之所欲击，城之所欲攻，人之所欲杀，必先知其守将、左右、谒 者 、门者、舍人之姓名，令吾间必索知之。敌间之来间我者，因而利之，导而舍之，故反 间 可得而用也；因是而知之，故乡间、内间可得而使也；因是而知之，故死间为诳事， 可使告 敌；因是而知之，故生间可使如期。五间之事，主必知之，知之必在于反间，故 反间不可不 厚也。昔殷之兴也，伊挚在夏；周之兴也，吕牙在殷。故明君贤将，能以上智为间者，必成大 功。此兵之要，三军之所恃而动也。”

有多久没好好用心听完一整张专辑的歌呢？
回想用心听的某某专辑…
上一次…是几时呢？

是钟情的歌手刚发的新专辑？
是一上车就不停播放的心头好？
是撂在千千静听歌单内懒得更换的曲目？

 
还记得初中的我，是个很固执的人，总觉得如果自己有道理，哪怕对方是谁，终究来个持理不饶人。记得时常会和华语老师在课堂上辩起理、头头是道。最后甚至演变成在课堂外作文簿里，写了好几篇文章来道长论短一番，其中最有印象的，莫过于《淤泥》。内容是指的《爱莲说》，以濂溪先生自号的周敦颐 看事不够全面，怎能把提供养分的淤泥比喻成浑浊的环境，这怎说得通？华语老师特别好诗，看到我的反驳，也写了些文辞驳回偏激的我。
后来，看到宇晏在某月刊的撰文《莲心》，觉得很有当时的我要表达的韵味：
“
假使没有淤泥的滋养，
就不会有盛放的灿烂。
莲的心深深地明白这一点，
所以不曾以高洁的姿态自居。淤泥不可恶，只是因缘的具足让它以混浊的形态出现。
淤泥也明白，混浊非永恒，因此它满怀真心，孕育一颗希望的种子。

成功举办了sunny采访营，这年的工委们少了人事纠纷，多了融洽感。整体而言，就像凯芬和佩娟说的，是个尽兴又轻松的生活营。回到upm，补充了睡眠，殊不知，睡醒后又吐又晕，想必是身体失调了。
早上，没办法出席原先答应的外务营，收到了朋友的msg，说没想到我临时放鸽子，真是个没责任感的人。我在病床的我，说不出的委屈...
我开始陷入思绪中，在这博大新春里，我尽责了吗？在这垂帘听政的朝廷里，我安份了吗？

和朋友针对打工而侃侃而谈，突然聊起在中药店工作的一个际遇…一个小孩来到店里，到处走动，不安分地、亢奋地走马看花。我心想：这小孩会否来这兜着玩。我就前去问小孩需要什么帮助？要找些什么？问及数次，小孩却不理睬我。突然一位成年人随后走来，大声地说“你说什么也没用，他是聋子，听不到你说什么？！”我被吓着了，看来这成年人应该是孩子的父亲。他说的那句话带着很大的愠愤，但我无不感受到做父亲的心酸。我错愕了好一回，愣愣地望着小孩，小孩却回给我天真的微笑，我鼻子一酸，心想：小孩，你看懂什么了呢？

中六的时候，好朋友筱缳筱佩两姐妹给我看一部取自网络的短篇漫画，纵然故事的结尾那一个部分，她们弄不见了，无法知道故事完整的结尾，但，我已经能感受到漫画里头的感动了。多年后的今天，突发奇想地，上网找起这部漫画，重温感动。幸运地，我找到了，完完整整地看了这部漫画，原来这漫画秉着一个荡气回肠的题目《很爱很爱你》。讲述着一个爱热闹，成天搞怪叫嚷的男生和文静女生的故事。他们却多么的有默契。女生被爸妈安排出了国念书，但她始终坚信，她和男生之间的缘分深根固柢，诚挚并坚定，难以迁移，等她回国了，他们还是会在一起。故事的转折，一场意外，女生聋了，黯然离开男生的世界…

打从很小的时候，明白了聋哑的意思后，就会深怕自己会有那么一天聋或哑了，这种勿以笔墨的痛苦，让我深深觉得聋哑人士是多么地了不起。如果我把问题抛给身边的友人“如果有那么一天，我变成聋或哑了，你们觉得会是怎样的？”，想必大半的人反应是认为：对于爱说话的我来说，聋或哑了是多么地痛不欲生。嗯，我是喜欢说话，我是喜欢音乐，聋哑了，少了音乐，少了直率地表达，世界静得可怕，天啊，我无法理喻…

为某活动的主题曲编制手语，我游览了很多手语的网站，也借此观看了一些手语表演。现实生活中，看到人们实在地打手语时，压根儿应该只有那么的两次。一次，在休息站咖啡店做侍者时，一个哑巴的顾客向我点饮料，在我手心上写上了“咖啡乌”。第二次，在kfc快餐店，对座有位小姐和一位小妹妹，安静地在用手语交谈，她们扬着嘴角，世界仿佛静止了，在静谧的空间，她们聆听了彼此…

渐渐地，我对这个假设性问题，我有了不同的答案。要是有那么一天，我聋哑了，我的生活少了是非，少了流言蜚语，少了言过其是，少了祸从口出，少了片面献辞，少了很多很多，是痛不欲生？还是悠悠自得呢？